Definiciones Importantes

Evaluación cuantitativa: Es el concepto más tradicionalmente entendido sobre la evaluación, como medida y control de cuanto se ha aprendido. Implica recoger datos, en general a través de exámenes. De esta forma comparamos si los datos obtenidos se acercan a los parámetros previstos como objetivos del aprendizaje. Es la comúnmente usada en los estudios superiores. Se traduce en notas.

Evaluación Cualitativa: Es un proceso que se utiliza para describir la realidad de los alumnos mediante las situaciones cotidianas y el acopio de información utilizados para obtener datos significativos que nos ayuden a evaluar. Dicha evaluación se caracteriza por ser integral, democrática y actualizada. Es integral porque no omite ningún dato relevante, además de ser democrática porque participan de igual manera todos los factores que están alrededor del alumno y actualizada porque constantemente está registrando datos relevantes.

La medición y evaluación del aprovechamiento académico no es sólo una tarea intelectual que se suele medir únicamente con los exámenes. También depende de la conducta del educando en términos de sus actitudes, intereses, sentimientos, carácter y otros atributos de la personalidad.